厦门理工学院二级学院(部)教学督导组工作办法
访问量:5029     发布时间: 2013-04-11 01:51:53      作者:软件工程学院

厦门理工学院

二级学院(部)教学督导组工作办法

 

第一章   总    则

第一条  高等学校的根本任务是培养人才,教学工作是学校的中心工作,二级学院(部)是学校教学工作的主体。为了完善学校教学质量监控体系,加强院(部)对教学工作质量的监控,保证院(部)教学秩序的正常运行,提高教学质量。经研究,决定建立院(部)教学督导组,以完善校院两级教学监控体系。

第二条  院(部)教学督导组的基本任务是在院(部)领导下,按学校和院(部)对教学督导工作的要求,积极组织建设符合本单位学科专业规律的质量标准,对院(部)的教学工作进行监督、检查与指导,为院(部)的教学工作提供咨询和建议,向院(部)和学校教学督导团提供本院(部)的教学信息和教学质量测评依据。

第二章  教学督导组成员的组成和聘任

第三条  院(部)督导组由院(部)教学委员会提名,院(部)聘任,每届任期一年,可以连聘连任。可根据学院(部)需要设组长、副组长成员若干名,组长应由院(部)正副院长,或柔聘专职高级职称教师担任。

第四条  院(部)教学督导组人数参考本院师生规模确定,一般由3-5人组成,成员由教学经验丰富、教学效果良好、治学严谨、工作责任心强的院(部)管理人员,具有中级以上职称和具有丰富教学经验的在职或退休教师组成。

第五条  院(部)督导成员的换届或人员变动需报品质管理处备案。学校指定一名校督导员作为院(部)督导组的联络员。

第三章  教学督导组成员的主要职责

第六条  每学期初提交院(部)教学督导工作计划,建议参照校教学督导团工作任务。学期末向学校督导团和院(部)领导送交工作总结,报告教学工作的总体情况,指出教学工作中存在的问题,同时提出改进的意见和建议。对于需要保密的听课意见或重大问题可以直接向校督导团呈报。

第七条  对本院(部)教师的课堂教学、实践教学等环节进行全面教学监控。确保每学期对本院(部)所开设的课程进行有计划、有针对性地听课,对教师的教学过程进行公正、客观的评价;组织教研室集体听课评议制度,定期对教师课堂教学情况进行点评与总结反馈,指导和帮助任课教师改进教学方法,提高教学效果;发现优秀典型,并充分发挥其示范带动作用,鼓励教师全心投入教育事业;对教学中的问题进行耐心指导,充分体现“导”的作用,特别是对青年教师的 “传”“帮”“带”;对不合适教学的人员,提出处理意见。

第八条  开展实践教学的督导与评价工作。对实验教学、实习环节、课程设计、毕业设计(论文)等教学环节进行质量监控和指导,对相关文档资料进行抽查。

第九条  不定期检查本院(部)各门课程的考试、考查及考务情况,确保考试的严格、合理和公正,及时将考试中出现的问题向有关部门反映。

第十条  检查本院(部)教学文件(培养计划、课程档案、教学大纲、教学计划、教案、试卷)归档是否及时,教学档案是否规范完整。

第十一条  加强沟通联系,定期召开学生和教师座谈会,与校督导团加强沟通联系,及时将学院(部)存在问题和好的典型事例报送校督导团,为学校及时进行调控提供依据与建设性意见。

第十二条  对学生学习效果和质量、学习风气等进行检查和指导;遴选和聘请学生信息员对学校的教学状况进行收集、整理、上报,随时掌握学校教学状态,每月开展师生交流一次以上。

第四章  奖  惩

第十三条  教学督导组成员在聘任期间因各种原因连续三个月不能正常工作、或不能履行职责者,应终止其聘任。

第十四条  校督导团每年11月开展二级督导工作考核与评价,作为二级单位绩效考核的主要依据。

第四章   附   则

第十五条  本条例由学校教学督导团负责解释。

第十六条  本条例自公布之日起实行,原《厦门理工学院系(部)督导组工作办法》同时作废。

 

二0一三年二月二十七日

 


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